29 de set. 2014

'Pigeon: Impossible' (2009) de Lucas Martell

Des que començà a treballar en un curtmetratge, el realitzador Lucas Martell volia descobrir els rudiments de l'animació en 3D. Cinc anys més tard ens mostra els seus resultats amb el curt 'Pigeon: Impossible', una obra que no té res a envejar als films de Pixar. La seua durada és de 6 minuts i es mereix el seu visionat complet.

El curt, en to de paròdia, ens narra la història de Walter, un agent secret que se les ha de veure amb un colom en la lluita pel seu esmorzar.

Amb aquest treball, Lucas Martell aconseguí nombrosos guardons, entre ells el premi al millor curtmetratge en el Festival des films du Mondedans. Lucas Martell també ha editat tota una sèrie de documents sobre la producció del seu curt que podeu trobar a Youtube.



ACTIVITATS sobre els elements de la narració:

- Digues el que conegues sobre l'espai, el temps, els personatges i l'argument del curt que has vist.

- Indica quins 10 verbs (en infinitiu) assenyalen millor les accions que fan Walter i el colom.

- Descriu el caràcter de Walter amb tres adjectius i el del colom amb altres tres.

___________________

Dins d'aquest mateix blog PIGEON i també PIGEON 2

El curt a Vimeo

Comentari en Blog de cine

Informació en anglés: Fitxa tècnica

27 de set. 2014

Alguns exemples dels treballs proposats: comentem pel·lícules i publicitat

- Sèries de fotografies:

* Geometria en la vida quotidiana.

* Enganyem la vista

* Enganyem els sentits

- Anàlisi d'anuncis publicitaris estàtics:

* Activia

* Autodestrucció?

* Mercedes

* Cultura

- Anàlisi de publicitat per a televisió i cinema:

* Pràctiques de publicitat: Choice FM "Stop the bullets! Kill the gun!"

* La sensualitat en els anuncis de Levis

- Anàlisi de curtmetratges:

* 'Destino' (2003), un curt de Walt Disney i Salvador Dalí

* 'This way up' (2008), d'Smith&Foulkes

* 'Alarm' (2009) de Jang Moo Hyun


- Anàlisi de llargmetratges:

* 'The Godfather' de Francis Ford Coppola (1972, 1974 i 1990)

* 'The angel's Share' de Ken Loach (2012)

* 'The artist' de Michel Hazanavicius (2011)

* 'Les saveurs du Palais' de Christian Vincent (2012)

* 'El gran dictador' de Charles Chaplin (1940)

* 'Untouchables' d'Eric Toledano i Olivier Nakache (2011)

* 'El xic' de Charles Chaplin (1921)

* 'The kite runner' de Marc Foster

* 'Duck Soup' de Leo McCarey (1933)

26 de set. 2014

El grafisme en els títols de crèdit i en publicitat



Fotograma i crèdit del curt Le voyage dans la Lune, un treball de Georges Méliès estrenat el 1902. La pel·lícula va ser exhibida en blanc i negre i també en color, pintada a mà amb anilines. La versió enllaçada va ser restaurada seguint les mateixes tècniques que s'empraven al taller de Méliès. 


______________


Al llarg de la història del cinema els títols de crèdit de les pel·lícules han sigut un clar reconeixement del treball de les persones i equips que participaven en el procés de creació. Generalment són el producte d’un treball creatiu fet en coordinació amb la direcció i la producció del film. La seua varietat ha estat el seu major encert, així com la fidelitat a la marca, cas per exemple de les pel·lícules del director Woody Allen, del personatge James Bond o del diamant la Pantera Rosa. En les primeres s'empra un grafisme i un tractament de la imatge nítida amb l’ús predominant del blanc sobre el negre. En les segones, la grafia se superposa a les imatges tractades de forma artística. Les últimes juguen amb l’animació i la variació de color per al fons. Les imatges que acompanyen els diferents noms serveixen per a orientar-nos sobre algun aspecte del personatge central o sobre el que s'esdevindrà o ha passat en la pel·lícula. Per tant, en els crèdits és molt important el treball artístic i també el musical, especialment si es tracta dels crèdits del final de la pel·lícula que, generalment, recullen la part central de la banda sonora. En ocasions, fins i tot, adopten la forma de clip musical.

La publicitat també ha sabut utilitzar el recurs de la diversitat tipogràfica.


En ocasions, fins i tot, ha plagiat algunes formes de títols de crèdit molt interessants; és el cas de l'anunci anterior de l'editorial Mondadori, que ens suggereix un grafisme molt particular amb clares reminiscències cinematogràfiques i televisives; un record de l'estil de les lletres dels crèdits d'algunes pel·lícules o sèries de televisió on la imatge està centrada en la lletra impresa.

25 de set. 2014

Propostes de treball: la composició

Feu cinc fotografies i presenteu-les fragmentades als companys de classe. Procureu que els diferents elements, que aporten significat al conjunt, puguen aparéixer aïlladament.

Mostreu la foto completa només al final.

Exemple:




Peu de foto. Un dia de camp: passejada amb bicicleta.

  

Peu de foto. Paisatge urbà: joc d'escacs gegant.


 Peu de foto. Espai d'oci: el parc.


Com en aquesta i en les fotografies dels dos apunts anteriors, intenteu sorprendre els companys mostrant-los dues possibles realitats abans de la de la foto definitiva. Per exemple:




Analitzem la foto anterior

Si us fixeu bé, el fragment de l'esquerra ens pot fer creure que es tracta d'un soldat a qui han fet presoner i un altre soldat l'amenaça amb la seua arma; els uniformes no són iguals. Per contra, si ens fixem només en el fragment de la dreta, observareu que hi ha un segon soldat que auxilia el mateix soldat d'abans i li dóna aigua d'una cantimplora.  Només la fotografia central ens aporta la informació completa.
Alguns mitjans de comunicació de masses, amb la mateixa fotografia, podrien presentar-nos dues realitats ben distintes segons foren els seus interessos. La manipulació del material gràfic és senzilla i la tria de l'enquadrament ens dóna joc a fer múltiples interpretacions/usos.

En un titular de premsa del qua parlàvem anteriorment, 'El teatre estava quasi ple', una fotografia pot augmentar la seua credibilitat. Amb la tria de l'enquadrament, el fotògraf pot aportar una informació o una altra i aquesta no té perquè ser del tot certa.

I recordeu que és tan important el procés de preparació (pensar què vull, per què, com ho vaig a presentar...) com el moment de realitzar la fotografia.

24 de set. 2014

Propostes de treball: el punt de vista

Escriu un peu de foto per a cadascun dels fragments següents i un altre per a la fotografia definitiva.

Foto 1





Foto 2




23 de set. 2014

El punt de vista: triar i pensar abans d'enquadrar

La fotografia mai no és la realitat; és una imatge que conté informació sobre una determinada realitat. Triar l'enquadrament apropiat: pensar què es vol fotografiar i per què i decidir on posem la càmera abans de fotografiar és important. A posteriori, segons el context on emprem eixa fotografia, aquesta podrà adquirir un sentit nou o, fins i tot, el contrari. L'enquadrament triat per fer-la ja implica una selecció i, per tant, la parcialitat sobre allò que veiem; a més, s'afegeix la intenció sobre el que volem mostrar o justificar i tot junt determinem el punt de vista.

_______________

Proposta de treball

- Selecciona tres fotografies publicades en algun diari o web on el peu de foto no s'adiga al que veiem en la imatge. Per exemple, les tres fotografies següents han estat publicades en  blogs amb el peu de foto: "Partit amb l'estadi quasi ple". Quina d'elles creus que s'ajusta més al que es diu? Fixeu-vos que en la primera es juga el partit encara, en la segona el públic ja marxa i en la tercera el partit no ha començat.





- Quina de les fotografies anteriors creus que exemplificaria millor el titular: "Partit de futbol amb l'estadi quasi buit"? Per què?

_______________

Sí, el punt de vista que triem ens permet d'il·lustrar una notícia o la contrària i, en ambdós casos, reforçar una determinada informació i fer que parega certa. Posem un altre exemple; davant una determinada funció d'una mateixa representació teatral, només amb un canvi d'enquadrament podríem il·lustrar un titular del tipus: "El teatre estava quasi ple" o, justament el contrari: "El teatre estava quasi buit". I el cas és que el nombre d'espectadors no haurà variat.

La posició de la càmera, l'obertura o tancament de l'objectiu, la distància de l'objecte... és a dir, l'enquadrament, influeix en el resultat final de la imatge que contindrà la foto.




22 de set. 2014

Juan Carlos Moreno Cabrera i el programa de la 2

Aquest dies de descans forçós em permeten veure algun programa de televisió que no hauria vist d'altra manera. La setmana passada, per sorpresa, em trobí en la 2 de RTVE una entrevista al catedràtic de lingüística general de la Universitat Autònoma de Madrid Juan Carlos Moreno Cabrera on confessava que: 'El català és tan útil com el castellà a tot l'estat espanyol.' El professor Moreno Cabrera, que havia sigut convidat al programa amb motiu de la publicació del seu darrer llibre, 'Los dominios del español. Guía del imperialismo lingüístico panhispánico', va sorprendre fins i tot la presentadora que s'esperava més aviat la defensa de l'anglés a ultrança per sobre de la defensa de català, gallec o basc. Però no.

No és la primera vegada que he escoltat declaracions del professor Moreno Cabrera i, per tant, no em vaig sorprendre pel que deia sinó perquè, a diferència de les altres ocasions en què era entrevistat per televisions o ràdios autonòmiques, ara ho feia en la televisió espanyola. Us enllace el vídeo i dos escrits de Vilaweb, un sobre l'esdeveniment i l'altre d'una entrevista que li feren el 2012, per si en teniu curiositat.

- Moreno Cabrera: "El problema no es Catalunya, sinó les estructures franquistes de l'estat"

- L'imperialisme espanyol i el mapa dels Països Catalans, a TVE



Publicat anteriorment el dia 3 de març de 2014

20 de set. 2014

'Llengua viva', les entrevistes de vilaweb

Des del darrer juliol, VilaWeb conversa amb els filòlegs de tot el país en un seguit d'entrevistes que edita sota el títol de 'Llengua viva'. Les entrevistes publicades podeu llegir-les en l'Hemeroteca del diari.

Entrevistes ja publicades:

- Germà Colón: 'Sóc molt optimista: el català se salvarà'

- Joan Veny: 'El català ha de ser llengua preferent del nou estat, sens dubte'

- Josep Ruaix: 'Hem d'estar diposats a perdre una batalla per a guanyar la guerra'


En l'última de les entrevistes, publicada al mes de setembre, VilaWeb conversa amb el filòleg castellonenc Vicent Pitarch.

Vicent Pitarch: 'Hi ha blaverisme lingüístic, tant al País Valencià com al Principat'

L'entrevista d'octubre (5-10-2014) amb Carme Junyent

L'entrevista de novembre (3-XI-2014) amb Gabriel Bibiloni


19 de set. 2014

Comentari cinematogràfic: 'Cantant sota la pluja' (1952)





A més de  la informació del llibre que acompanya el DVD (El país, col·lecció "Cine de oro") i l'article "Mig segle cantant sota la pluja" (Avui, 7 d'abril de 2002) de l'Esteve Riambau, escrit amb motiu del 50 aniversari de la pel·lícula, podeu consultar altres blogs i webs on trobareu informació per completar la vostra valoració crítica sobre la pel·lícula. 







Per exemple:


- Cantant sota la pluja (Valencià, llengua i imatge)
Cantant sota la pluja (Viquipèdia)
Cantant sota la pluja (XTEC)
Tot cantant sota la pluja (El guaitador, blog de cinema)
- En record del mestre Gene Kelly (Sessió doble)
- Cantant sota la pluja (treball de l'alumna Maria Mateu a Gloster EDU)
- Cantant sota la pluja (Singin in the rain), història d'un musical. Part 1a (WikiNoticia)




- Cantando bajo la lluvia per Vicente Molina Foix (El país, 1 de juliol de 2005)

15 de set. 2014

'Monkey symphony'

'Monkey symphony' és un curt interessant sobre la creació i l'aprenentatge. En el curt veiem dos camins ben diferents per arribar a la interpretació musical i les conseqüències de prendre un camí o un altre.

L'ensenyament reglat no sempre respon a les habilitats dels alumnes i, de vegades, es perden talents que no podien seguir les rigoroses instruccions d'una professora que busca la perfecció per un sol camí i no accepta la llibertat interpretativa dels seus alumnes perquè ho entén com una pèrdua de temps, com un simple joc...

El curt ha estat realitzat pels alumnes Maxime Baudin, Mélanie Fumey, Julien Gauthier i Samuel Gonon de la promoció del 2013 de l'escola ESMA de Montpellier. La música ha estat interpretada per Pierre-Ives Plat i Maxime Baudin i el so ha estat a càrrec de José Vicente i Studio des aviateurs.




El curt en Vimeo: 'Monkey symphony'

13 de set. 2014

La fitxa tècnica


Al llarg del curs haureu de fer una fitxa tècnica de cada pel·lícula que veiem i comentem a classe. La fitxa inclourà aquells aspectes més destacats dels oficis que participen en la realització del film, des que es concep la idea fins que es projecta en les pantalles.


No sempre inclourem les mateixes dades, buscarem aquells detalls més rellevants per al resultat final de la pel·lícula visionada. Però hi ha detalls de la fitxa que no devem oblidar mai; és el cas del títol original, l'any de producció, el nom del director, el dels actors i actrius principals, el productor, la música... I, quan siguen importants en el film, els encarregats dels efectes especials, del vestuari, dels decorats, del maquillatge i perruqueria...



Fitxa tècnica

Títol original:
Títol a Espanya:
Nacionalitat:
Director:
Ajudant de direcció (first assistant d.):
Empresa productora:
Productor:
Coproductors:
Productor executiu:
Any de la producció:
Disseny de producció:
Distribuïdora:
Guionista (screenplay, writer):
Basat en una obra original de:
Director de fotografia:
Director artístic:
Repartiment(casting):
Càmeres:
Tècnics de so:
Muntador (film editor):
Efectes especials:
Música original:
Cançons no originals:
Decorats (set designer):
Vestuari:
Disseny de vestuari (costume designer):
Maquillatge (make-up):
Perruqueria:
Color:
Format de pantalla:
Estudis de rodatge:
Localitzacions exteriors:
Durada:
Any de l’estrena:
Idioma original:
Intèrprets principals:
Doblatge:




12 de set. 2014

'La vie en vert'

La vie en vert és un altre curt d'animació de la factoria ESMA Movies. Es tracta d'una producció divertida que ens recorda treballs de la factoria Disney, com el de la pel·lícula Fantasia.

Realitzat pels alumnes de la promoció del 2013 de l'escola ESMA de Montpellier, el curt ha estat creat per Victor Besse, Sebastien Camrrubi, Valentin Dornel, Benoît Maillet i Philippe Moine i conté música original de Frédéric Abrial. Com en altres ocasions, han participat en la producció i enregistrament del so: José Vicente, Yoann Poncet i Studio des aviateurs.

La vie en vert


L'argument se centra en els desitjos d'un pardal verd que vol convertir-se en un elegant flamenc rosa. Amb l'ajuda dels seus amics, un camalió i un elefant, potser ho aconseguirà.




En Vimeo: La vie en vert

Versió en anglés: La vie en vert

Making off en Vimeo: La vie en vert

11 de set. 2014

'Louchebem'

'Louchebem' és un curt d'animació de l'escola ESMA de Toulouse de la promoció del curs 2012. El protagonista és un carnisser que està molt deprimit per la mort recent de la dona. El seu estat d'ànim està al límit, quasi ha perdut la raó i no té ganes de viure. Però l'aparició inesperada d'una mosca emprenyadora li canviarà l'ànim...

Fitxa

Any de producció: 2012
Gènere: curt d'animació musical
Estil: blanc i negre
Realitzadors: Boris Laprade, Fabien Masson, Stephanie Grard, Theo Girettes.
Producció: Escola ESMA - Ecole Supérieure des Métiers Artistiques de Toulouse
Música: «Nabucco» de Giuseppe Verdi (Ouverture + «Va pensiero» 3r acte), interpretada per Azur Symphonic Orchestra sota la direcció de Cedric Clef
So: José Vicente
Durada: 08:12



Si voleu veure el curt a Vimeo: 'Louchebem'

10 de set. 2014

'Entracte'

'Entracte' és un curt fet pels alumnes de la promoció de 2013 de l'Escola ESMA de Montpellier. Realitzat per Valentin Dely, Damien Garrigue, Laury Guintrand, Valentine Hemery i Clelia Magurno, conté música original d'Anthony Touzalin, Olivier Defradai i Clement Osmont.

Entracte


L'argument és senzill i la realització efectista: una dona, mentre neteja el sòl, veu la vida a través del vidre de l'aparador del lloc on treballa; al mateix temps, un mim actua al mig d'una plaça i intenta fer creure als vianants que també està darrere d'un vidre invisible. Un i altra, davant la indiferència de la resta de personatges que travessen la plaça, creuaran la mirada i arribaran a comunicar-se d'una manera especial.

L'ambientació ens recorda les placetes del barri de Montmartre.



Entracte en Vimeo.

9 de set. 2014

Les obres clàssiques a l'Estudio 1 de TVE

Estudio 1 va ser un programa de RTVE dedicat al teatre, una veritable escola d'actors i una mostra particular del teatre clàssic universal. La versió de Hamlet, de William Shakespeare, protagonitzada per Emilio Gutiérrez Caba, María Luisa Ponte, Fernando Cebrián, Alfonso del Real, Gerardo Malla, Fabio León y Maribel Martín, és un exemple de la realització que caracteritzava aquest programa, emès en blanc i negre i gravat encara amb pocs mitjans tècnics. El pas del temps ha deixat una petja molt pesada en la representació; el ritme i les pauses abans de cada frase ens desaconsellen el seu visionat perquè altres alternatives audiovisuals superen aquest treball i fan més assequible l'obra de Shakespeare al públic en general. És el cas per exemple de la pel·lícula de Hamlet (1996) de Kenneth Branagh.

Ara bé, alprimer Estudio 1 li hem de reconéixer la gran tasca de difusió del teatre clàssic mitjançant la televisió. Un clar exemple d'aquesta àmplia difusió és el teatre de William Shakespeare, un dels autors més representats en l'esmentat programa. A continuació us deixem una àmplia mostra de les obres de Shakespeare perquè analitzeu les formes de realització i dicció dels actors d'algun dels textos.





Romeo y Julieta, Otelo, Julio César, El mercader de Venecia, Ricardo III, La tragedia de MacbethLa fierecilla domada.

8 de set. 2014

'Beyond the lines' (2013)

Una vegada més volem mostrar-vos un curt d'animació realitzat per alumnes de la promoció de 2013 de l'Escola Superior d'Oficis Artístics de Montpellier, dins la càtedra de formació del cinema d'animació en 3D.

Es tracta de 'Beyond the lines', realitzat i dirigit per Chloé Bonnet, Séraphin Guery, Elodie Houard, Baptiste Lebouc i Pierre Tarsiguel. El curt, amb música original de Romain Paillot i so de José Vicente - Studio des aviateurs, està basat en una idea original de Pierre Tarsiguel i està produït per ESMA Movies.

L'argument pretén ser un homenatge als herois de la Segona Guerra Mundial. Els protagonistes són dos xiquets que es veuen embarcats en una aventura que no és la seua, o sí: entre mig dels soldats que desembarquen en una platja, possiblement la de Normandia, els xiquets pateixen les circumstàncies d'una guerra que no és la seua però va ser la dels seus avis...




Si heu vist Salveu al soldat Ryan, del director Steven Spielberg, identificareu part del paisatge on es mouen els personatges de 'Beyond the lines'.

4 de set. 2014

Miquel Gil canta Estellés: 'La rosa de paper'

Rosa de paper és una cançó basada en un poema de Vicent Andrés Estellés. Hui es fa 'festa Estellés' recordant el poeta i la seua obra, humilment, casolanament, com ell en gaudia de les coses que tenia a mà, del País que li agradava, de la vida que mastegava a poc a poc i sense por.

Enllaç al poema.
Biografia a Viquipèdia.
Altres cançons basades en la seua obra.


Cançó amb la lletra: enllaç.

3 de set. 2014

Nou plantejament per al blog

Canvis en el plantejament de les entrades del blog.

Amb motiu del començament del curs escolar aquest blog es convertirà en un espai complementari del material emprat a l'aula. El canvi ha estat motivat pel tancament de la plataforma de blogs La Comunidad, del diari El país, on tenia hostatjats fins ara els blogs didàctics per al treball amb els meus alumnes de l'IES  Manuel Sanchis Guarner de Silla (els dos enllaços encara figuren en la capçalera sota el títol Els meus blogs).

A partir d'avui, per tant, les entrades del blog tindran caràcter d'apunts, material de discussió, mostra... i un contingut més didàctic. Procurarem incloure enllaços i comentaris a les pel·lícules i curts que comentarem a classe, dissenyar exercicis complementaris del treball dels apunts d'aula i, especialment, convertir la pantalla del blog en una mostra del treballs realitzats pels alumnes de l'assignatura Valencià, llengua i imatge.

No oblidem els altres alumnes de valencià, especialment els de segon de batxillerat que podran trobar enllaços a articles, entrevistes i enllaços a d'altres pàgines d'interés davant la preparació del curs i les proves PAU.

Una salutació cordial i benvinguts al curs 2014-2015.

Francesc J. López

2 de set. 2014

Apunts de l'assignatura 'Valencià, llengua i imatge'

LLENGUA I IMATGE

1r de Batxillerat

ÍNDEX

Tema 1
Característiques generals:
   1.- Comunicació.
   2.- El procés comunicatiu. El signe.
   3.- Què és audiovisual?

Tema 2
Aparença i realitat.

Tema 3
La representació icònica:
    1.- Tipus d'imatges icòniques.
    2.- Representació icònica i llenguatge verbal.
    3.- La representació icònica i el referent.
    4.- Components de la imatge icònica.

Tema 4
El cinema:
   1.- El fotograma.
   2.- El pla.
   3.- Característiques definidores del pla.
   4.- El maquinari del cinema.

Tema 5
Cinema. Realitat? Ficció? Representació?

Tema 6
La narració cinematogràfica:
   1.- Història i discurs.
   2.- Autor i lector/espectador.
   3.- El narrador i el destinatari.
   4.- La banda sonora en la narració cinematogràfica.
   5.- El punt de vista.
   6.- El temps: ordre, durada, freqüència.
   7.- L'espai.

L'original dels  6 temes anteriors el trobareu al blog La llima d'Albal, per la qual cosa agraïm el treball i la col·laboració del professor Josep Fuster.

Tema 7
La fotografia.

Tema 8
La publicitat.

Tema 9
Filmem un curt: pla de treball.
   1.- El guió
   2.- L'Story board.
   3.- L'elecció dels actors i actrius.
   4.- La llum i el so.
   5.- La postproducció.

1 de set. 2014

Proves de Selectivitat

Any 2013

Selectivitat:

- Examen de Valencià de "juny 2013" i "criteris de correcció".
- Examen de Literatura universal i criteris de correcció.

_________________________________________________________

Per a la prova de juliol:

Valencià, llengua i literaturaLes solucions, ací.

- Literatura universal. Les solucions, ací.

____________________________________________________

Any 2014

Selectivitat:

- Examen de Valencià de "juny 2014" i "criteris de correcció".
- Examen de Literatura universal.
_________________________________________________________

Per a la prova de juliol:

Valencià, llengua i literaturaLes solucions, ací.

- Literatura universal.

________________________________________

COORDINACIÓ DE LES PAU CURS 2014-15

Per a qualsevol dubte, consulteu el web dels departaments que organitzen les PAU.




Característiques de l'exercici i criteris de correcció

Calendari proves PAU 2015

Horari de les proves PAU 2015

Informe sobre Reial Decret 412

Si voleu consultar les proves anteriors.