27 de set. 2013

'Pigeon impossible' (2009) de Lucas Martell

Hui heu vist, a classe, el curt Pigeon impossible. Ara us toca contar l’argument.

Perquè el vostre text estiga complet, hauríeu de parlar dels protagonistes i de les accions que fan. Això implica:

a) Fer una breu descripció física i psicològica de Walter i del colom.

b) Explicar quin és el problema que hi ha entre l'agent Walter i el colom i com es produeix.

c) Informar si el problema queda resolt, o no, i dir com s’ha resolt i per què.

d) Assenyalar la diferència que hi ha entre l'espai inicial del curt i com queda eixe mateix decorat de la ciutat en acabar el curt.

e) Quina és l’actitud de l’agent secret després d’haver evitat el que haguera pogut ser una tragèdia entre els EEUU i la URSS?

PigeonImpossible-Poster

Després que parlem a classe sobre el curt i corregim els vostres textos sobre l'argument, treballarem la ironia i l’humor que hi apareix.

Assenyala tres encerts i tres errors que comet Walter a l’hora de fer el seu treball.

Marca tres accions que fa el colom i que t’han fet gràcia. Digues per què.

Coneixes altres personatges (protagonista i antagonista, és a dir: el bo i el roín de la pel·lícula) que s’enfronten en les històries d’espies? Quins?

Si no en recordes cap, pots treballar sobre alguns dels exemples següents:

- La sèrie de televisió Missió impossible que ha donat lloc a la sèrie de pel·lícules de Missió impossible.

- Alguna de les pel·lícules de l'agent OO7, (James Bond).

Compara l’actuació de Walter en un moment puntual del curt amb la de l’agent 007. Què hi ha en comú? Què tenen de diferent?

25 de set. 2013

Dones en bloc de Silla ens proposen celebrar la IV Festa Estellés

El proper dissabte, dia 5 d'octubre, se celebrarà a Silla la 4a Festa Estellés.


Podeu ampliar la informació sobre el poeta de Burjassot i la seua obra a:

Magisteri Teatre, Vilaweb, IES JOanot Martorell, L'interés per la llengua...

A més, l'Acadèmia Valenciana de la Llengua ens proposa un itinerari per la València d'Estellés i una passejada fotogràfica on el protagonista és el propi poeta.

A Estellés l'han dit molts cantants i rapsodes. Us deixem una mostra ben dispar:







24 de set. 2013

Tastallengües

Activitat: Tastallengües

Lloc: Octubre CCC

Data: dijous, 26 de setembre

Hora: 18.30h

El Servei de Política Lingüística de la Universitat de València (SPL) torna a plantejar les activitats d'intercanvi i acolliment lingüístic dels estudiants procedents d’altres universitats de tot el món. La propera edició del Tastallengües tindrà lloc el 26 de setembre, Dia Europeu de les Llengües, a partir de les 18.30 h. Inclou una xarrada de presentació i un berenar-sopar de germanor amb productes valencians i obert a les aportacions culinàries dels participants. Durant l'àpat, les persones interessades tindran l'oportunitat de formar tàndems lingüístics amb els estudiants internacionals.

La jornada culminarà amb un concert participatiu de folk del grup valencià Urbàlia Rurana.

El Tastallengües és una ocasió excel·lent per a conèixer gent d’altres indrets, practicar altres idiomes i mostrar la nostra llengua i la nostra cultura als estudiants que s'incorporen aquest quadrimestre a la Universitat de València. Els actes són gratuïts i estan oberts a tota la comunitat universitària (amb capacitat limitada).

Més informació i reserva de places a la web de l'Octubre CCC.




Cançó del mariner

(Urbàlia Rurana)

Marinera bonica, marinera morena,
marinera, si vols vindré amb mi.
Que les xiques boniques,
marines morenes,
totes volen vindre el mar amb mi.
Tinc una barca nova.
Mireu si porte velam.
Com vaig pel mar tan de pressa,
tots me la volen comprar.

Marinera bonica, marinera morena,
marinera, si vols vindré amb mi.
Que les xiques boniques,
marines morenes,
totes volen vindre el mar amb mi.

Tinc molt terra en l'Havana
i molt de peix en el mar.
Com tinc tanta fantasia,
tu i jo ens podríem casar.

Marinera bonica, marinera morena,
marinera, si vols vindré amb mi.
Que les xiques boniques,
marines morenes,
totes volen vindre el mar amb mi.

A la vora de la mar
sospirava una morena.
I entre sospirs ella em deia:
qui té amor també té pena.

Marinera bonica, marinera morena,
marinera, si vols vindré amb mi.
Que les xiques boniques,
marines morenes,
totes volen vindre el mar amb mi.

17 de set. 2013

'Balance' de Wolfgang i Christoph Lauenstein (1989)



Exercicis

Després de veure el curt 'Balance', contesta les preguntes següents:

Característiques dels personatges

- Com van vestits?

- Hi ha algun detall del vestit que diferencie uns personatges dels altres? Per què creus que porten un número imprés a l'abric?

- Quin rostre tenen els hòmens al començament del curt? Es produeix algun canvi en el rostre dels personatges al llarg de la història? En quants dels personatges? Per què?

- En què s'assemblen i quins trets els fan diferents físicament i psicològica?

L’espai

- On viuen i treballen els hòmens de gris?

- Com mantenen els personatges l’equilibri d'aquesta plataforma o “planeta”?

El tema

- Què passa quan algun element trenca la quotidianitat del grup i, per tant, les regles del joc que havien funcionat fins aleshores?

- Què ocorre quan naix el desig material de posseir i l'enveja per les coses que té un altre?


Comentari

En veure el curt 'Equilibri' (Balance, 1989) em vénen al cap algunes obres literàries com la novel·la Momo de Michael Ende on els hòmens de gris roben el temps a les persones o El petit príncep d’Antoine de Saint-Exupéry on un xiquet fa que l’adult es repense les coses i la seua actuació.


Aquest curt ens permet diverses interpretacions al voltant de la importància del treball en equip per a la subsistència del grup. Un dels personatges pesca una caixa i aquell objecte es converteix en el centre de l'atenció de la resta i en un element desitjable que desestabilitzarà l'estatus igualitari dels diferents individus. Amb la caixa de música apareix també la propietat privada i, amb ella, l’enveja i la cobdícia. Aquesta nova sensació desencadenarà la lluita i, posteriorment, donarà pas al robatori i a l’assassinat. La lluita generada trenca l'equilibri inicial i la col·laboració necessària per mantenir la balança equilibrada en l'espai. El desig de riquesa, un procés que s’ha desenvolupat des dels orígens de la humanitat, donarà pas a una situació diferent a la que s'esperava l'individu: "no sempre es pot gaudir plenament de la propietat privada si desapareix l'equilibri necessari en tot grup humà. Sense solidaritat no hi ha organització possible; sense una col·laboració justa i equilibrada es produeix l'explotació".

10 de set. 2013

'Tots a una veu', deu curtmetratges sobre el PV



Tots a una veu és una pel·lícula coral que sorgeix en un moment de crisi en què l'audiovisual valencià sembla condemnat a l'extinció. La iniciativa naix d'un equip de professionals que decideix unir forces per a produir una pel·lícula de forma totalment independent amb l'únic objectiu de reflexionar al voltant dels temes que ens preocupen i que poguera visionar-se en tants espais com fóra possible. A partir d'aquesta proposta es va anar generant tot un equip de treball on diferents professionals de l'audiovisual col·laboraren activament amb el seu temps, la seua feina i també el seu equip tècnic.

Des d'un primer moment es va decidir dur a terme el projecte sense cap subvenció ni ajuda econòmica de cap tipus i això suposava assumir els costos que els distints rodatges pogueren originar. Tots els professionals treballaren de forma altruista, assumint com a propi l 'esperit inicial del projecte.

Cadascuna de les 10 històries que formen Tots a una veu ha sigut concebuda i produïda de forma totalment independent. En definitiva,Tots a una veu naix de la necessitat de contar històries en un moment en què les històries semblen ser prescindibles.

Autors dels deu curts: Guadalupe Sáez, Paco Barreda, Néstor Vilar, Nacho Díaz, Juan Antonio Cerezuela, Mar Solana, Carmen Valera, Mertxe Aguilar, Jose Vicente Miralles, Òscar G. Romà i Rafa Ferrero. Altres participants en aquest enllaç.

Més informació